Під час навчання учасники опрацювали питання формування безбар’єрного середовища, реалізації принципів універсального дизайну та людиноцентричного підходу, забезпечення вебдоступності для людей з когнітивними та інтелектуальними порушеннями, а також аспекти фізичної безбар’єрності у публічному просторі.
Щиро дякуємо викладачам за змістовні та практично орієнтовані заняття, а слухачам – за участь у навчанні.
